Skip to content 
Nakon što je javna kampanja uspješno pokrenuta s ciljem zaštite učenika od nasilja, posebno onog koje se sve češće javlja u digitalnom prostoru, aktivnosti kampanje dobile su svoj nastavak, ovog puta kroz praktičan rad u školama. Studenti socijalnog rada, koji djeluju kao volonteri i facilitatori, uz stručnu mentorsku podršku iz oblasti socijalnog rada, zaštite djece i socijalnih inovacija, nastavljaju razvijati inovativne modele vršnjačke podrške prilagođene potrebama učenika.
U okviru nastavka kampanje, u Gimnaziji „Meša Selimović“ u Tuzli održane su nove interaktivne radionice na kojima su učenici imali priliku razgovarati o digitalnom nasilju, sigurnom korištenju interneta i važnosti međusobne podrške u prevazilaženju svakodnevnih izazova. Kroz praktične vježbe, rad u grupama i otvorene razgovore, učenici su pokazali visok nivo angažmana, prepoznavanja rizika i spremnosti da uče o odgovornom digitalnom ponašanju.
Studenti-volonteri su, vodeći radionice, pokazali profesionalnost, empatiju i sposobnost da primijene savremene metode rada koje podstiču participaciju i kritičko mišljenje. Posebnu pažnju učenika privukao je dio o vršnjačkim medijatorima, u kojem su kroz simulacije konfliktnih situacija učili kako se sukobi mogu rješavati mirno, konstruktivno i uz međusobno razumijevanje.
Nastavak kampanje dodatno je ojačao glas i ulogu mladih u izgradnji sigurnijeg školskog okruženja, potvrđujući da se kroz zajedničko djelovanje učenika, nastavnika i studenata socijalnog rada mogu stvarati trajna rješenja za prevenciju nasilja.
Aktivnost je realizovana uz finansijsku podršku Grada Tuzla i Ministarstva za rad, socijalnu politiku i povratak Tuzlanskog kantona.
